Ако имате петък или петък у дома, тогава тези дни съществителните вероятно са били преподавани в училище. Петиците трябва да владеят образците, правописа и склонението на съществителните. В днешното повторение ще се съсредоточим върху модели и родове. Когато едно дете иска да определи модела на съществително име, то първо трябва да разбере пола си и след това да произнесе думата в номинатива на единствено число и евентуално също в номинатива на множествено число. Той осъзнава дали думата завършва на гласна или съгласна. Ако завършва на гласна, той забелязва дали пред нея има твърда, двойна или мека съгласна. Това улеснява определянето на модела.
| Съществително | Род | Номинативни sg. a pl. | Прекратяване на договора | модел |
| в стая | ТАЗА стая - женска | стая - стаи | Думата завършва на А, предшествана от двойна съгласна. | жена |
| за съдията | ДЕСЕТ съдия - мъжки пол | съдия-съдии | Думата завършва на гласна. | герой |
Образци на съществителни
Ние склоняваме съществителните по модели:
- Съществителни имена от мъжки пол инфлираме според модели човек, герой, дъб, машина.
- Съществителни от женски род инфлираме според модели жена, улица, длан, кост.
- Средни съществителни инфлираме според модели град, сърце, талон, момиче.
Родове от съществителни
Мъж - TEN (къща)
Жена - ВАС (мащаб)
Средно - ДО (дете)
Брой
Уникално число - единствено число
Множествено число - множествено число
1-ва есен - номинатив (N)
2-ра есен - генитив (G)
4-то падане - винително (A)
7-ма есен - Инструментална (I)
Упражнения за дете
1. Определете пол, число, модел на падеж на съществителните
| Съществително | Род | Брой | Есента | модел |
| с учен | ||||
| в селото | ||||
| от колелото | ||||
| в морето | ||||
| Husi | ||||
| на верига | ||||
| в прозореца | ||||
| готварска книга | ||||
| на рафта | ||||
| със съвест | ||||
| от дървета |
2. Поставете думите в таблицата според техния род: маса, гараж, чанта, клон, дъщеря, фотьойл, ученик, нощ, гъска, територия, радост, чичо