Частно начално училище
Kysucká 14, Senec

основно

Сериозна ефективна идея Емпатия Целенасочено

Частно начално училище
Kysucká 14, Senec

Сериозна ефективна идея Емпатия Целенасочено

Предметни олимпиади и състезания - училищни кръгове

Резултатите от училищния кръг по история и география могат да бъдат намерени в прикачените файлове.Учениците на първите две места от историческата олимпиада преминават към областния кръг, който ще се проведе в началото на февруари.

Актуализираме и резултатите от училищния кръг на Питагор. PYTAGORIaDA_2019.pdf

Предколедният период бе направен по-приятен от седемнадесет рецитатори на словашки легенди, които взеха участие в училищния кръг на състезанието J. C. Hronský Šaliansky.

Програмиране с OZOBOT

На 25 ноември 2019 г. гражданско сдружение посети нашето училище Вие също в ИТ, което помага на любопитните момичета да открият красотата и възможностите на новите технологии. Той работи с момичета от 8-годишна възраст, през гимназии до специални образователни програми за възрастни жени, чиято цел е да им помогне да започнат кариера в IT сферата. Момичета от класове 2.А и 3.А имаха възможност да изпробват безплатна практическа работилница по програмиране с малък умен робот - OZOBOT.

За да разберете какво предлагат ИТ и момичетата, посетете ajtyvit.sk или facebook.com/AjTyVIT/

Имаме победител в областния кръг на олимпийските игри в SJL!

В сряда, 27 ноември 2019 г., Ханка Шестинова, ученичка от 9 клас, представи нашето училище в областния кръг на олимпиадата по словашки език и литература. Нашата добросъвестна подготовка донесе сладки плодове: Ханка спечели 1-во място и напредва в регионалния кръг. И така всички очакваме с нетърпение нейната победа!

Технологии в Arbor

Към галерията Технологии в Arbor добавени снимки.

По време на практическото преподаване на технологии в Arbor, седмият откри какъв невероятен антистрес е работата с почвата, засаждането на лалета или размножаването на декоративни растения. Бихме искали да благодарим на г-жа Лахова, директор на компанията, която за пореден път даде поглед на нашите ученици в тайните на проектирането и поддържането на зеленината.

Екип за включване в училище

Тестване 5

В сряда, 20 ноември 2019 г., ще се проведе национално тестване на ученици от 5 клас Тестване 5.

График на тестване:

8: 00-8: 20 - уводни инструкции, раздаване на тестове, запознаване с теста

8: 20-9: 20 - тест по математика

9: 50-10: 05 - уводни инструкции, раздаване на тестове, запознаване с теста

10: 05-11: 05 - тест от словашки език

11:05 - събиране на тестове и приключване на тестване.

След тестването учениците ще имат програма за почивка до 12:30 и класовете ще завършат с обяд.

Историческа екскурзия Прага - Терезин

Ученици от 9-ти клас посетиха столицата на Чешката република Прага, като част от уроците си по история и гражданско гражданство, където отбелязаха 30-годишнината от събитията на нежната революция. В центъра на града те посетиха места, свързани с него - Národní třída, Václavské námestie и разгледаха изложба със снимки на ČTK от събитията от 1989 г. На следващия ден посетихме бившия концлагер Терезин, където не само видяхме килията на убиец Гаврил Принцип, но също така бихме могли да изпитаме как хиляди затворени хора биха могли да го почувстват. В музея на гетото видяхме изложба за живота в град Терезин. Прекарахме последния ден в Прага, посещавайки най-известните исторически паметници - Пражкия замък, Малкия град, Стария град, а също така посетихме и наблюдателната кула на хълма Петрин и Огледалния лабиринт.

Проектно обучение - сортиране на отпадъци

На 13 ноември 2019 г. при нас дойде посещение в подкрепа на екологичното образование - Институт Дафни, което ни показа как да се отнасяме по-добре с природата си.

Институтът за приложна екология Daphne е неправителствена организация с нестопанска цел, посветена на опазването на природата. Това е експертна организация в областта на опазването и възстановяването на нелесни екосистеми, планиране на управлението в областта на опазването на природата, екологично образование, повишаване на обществената осведоменост и влияние върху екологичната политика на местно, национално и международно ниво.

Студенти в отпадъците! Количките за отпадъци научиха къде отиват отпадъците от боклука ни. Има ли само един начин? Как можем да му повлияем? Можем ли да помогнем за намаляване на броя на изхвърлените неща? Заедно те обсъждаха и търсеха начини за предотвратяване на непрекъснато нарастващото количество отпадъци на Земята. Тогава учениците също измислиха практически неща от привидно неизползваеми отпадъци и направиха табло за обяви, благодарение на което нашите отпадъци ще се окажат в правилната кошница.

Първокурсник монтьор

Към галерията Първокурсник монтьор добавени снимки.

28 октомври 2019 г. е датата, когато нашите първокурсници станаха пълноправни членове на ученическата асоциация в нашето училище. Те се справиха отлично с всички задачи, които четвърторъките им подготвиха! Благодаря за страхотна програма на всички участващи!

Есенни празници

Скъпи ученици, родители!

В сряда и четвъртък (30-31 октомври 2019 г.) се обявяват най-необходимите празници във всяка учебна година - есен:). И тъй като петък е официален празник, заниманията продължават в понеделник, 4 ноември. Преживейте ги в здраве и в кръга на близките си. Твоето училище

8. A в Банска Щявница

Към галерията 8. A в Банска Щявница добавени снимки.

Осем души бяха убедени, че Банска Щявница е най-красивата през старото лято благодарение на интердисциплинарна екскурзия, наречена „Есенни скитания из Банска Щявница“. В продължение на два дни те имаха възможността да опознаят историческите, литературни, художествени, географски, ботанически и минно-технически скъпоценни камъни на този град, вписани в списъка на ЮНЕСКО за културно наследство. Върнаха се у дома, както би казал поетът Андрей Сладкович, с ентусиазъм за добротата му:)

Нашите спортисти участваха и в Деня на спорта с Матей Тот.

Училище за всички

Нашето училище получи безвъзмездно финансиране, за да създаде приобщаващ екип в рамките на проекта Училище за всички, код на проекта в ITMS2014 + 312011T326, обадете се OPLZ-PO1/2018/DOP/1.1.1-02, оперативна програма Човешки ресурси, която е съфинансирана от Европейския социален фонд. Целта на проекта е да увеличи приобщаването и равния достъп до качествено образование и да подобри резултатите и компетенциите на децата и учениците.

Основна дейност: 118T32600001- Помагаме си взаимно; Тип дейност: 11831201001 - Дейности, насочени към подобряване на училищния успех на учениците, включително ученици със специални образователни потребности

Оказва индивидуална и групова психологическа помощ на ученици в кризисни социални и житейски ситуации, свързани с наркоманията и други социално-патологични явления; активно си сътрудничи с професионални служители на центровете за педагогико-психологическо консултиране и профилактика и подготвя документи, необходими за прегледа на ученика от началното училище, в който работи. Систематично обучава и следи нови подходи и тенденции в професионалните области, свързани със съдържанието, мисията и концепцията на началното училище. Той също така си сътрудничи в неформалното образование на учениците със СОП във връзка с интеграцията в класната група. Той си сътрудничи и участва в разработването на план за действие за приобщаващо образование. Води точни записи на решени казуси в рамките на индивидуални и групови дейности и участва в дейности, свързани с оценка на проекти.

Двама преподаватели работят в образователния процес, занимания за свободното време, организирани от училището, сътрудничат на семейството на учениците със СОП и участват в по-нататъшно образование и специализация. Като част от образователния процес си сътрудничи с учителя в класната стая и с педагогическия персонал на училището; улеснява адаптацията на детето, помага за преодоляване на бариерите, произтичащи от увреждането на детето; съорганизира дейностите на ученика по време на образователния процес в съответствие с инструкциите на учителя; извършва педагогически надзор по време на почивки, фокусирани върху ученици със СОП и съдейства за подготовката на учебни помагала. В развлекателните дейности, организирани от училището, той директно ръководи и съдейства за развлекателни дейности (пеене, музика, танци, изкуство, драма и други), съдейства за посещение на исторически и културни паметници, социални дейности и спортни събития. Той комуникира с родителите или законните представители на ученика със SEP за процеса на възпитание и образование и се запознава със здравословното състояние на ученика и със семейната му среда. Участва в обучителни събития за асистенти на учители, организирани от училища или други институции, акредитирани за тази дейност.

Учениците със SEP ще работят индивидуално със специален педагог 1: 1 за част от деня. Децата ще се редуват с нея, респ. докато са в племенния клас, асистентът на учителя ще помогне на учителя да ги интегрира. Децата ще работят със специален педагог по 2-3 часа всеки ден според графика, останалите часове ще работят заедно в класа и учителят ще се опита да ги интегрира възможно най-много в заниманията.