Като такива хората не се раждат със способността да живеят демократично заедно. Предпоставката за живот в демокрация са знанията, уменията и нагласите, които човек придобива и култивира през целия си живот. Децата трябва да разбират основни понятия като демокрация и човешки права. Образованието и обучението по ценности, включително достойнство, толерантност и уважение към другите хора, и умения като сътрудничество, критично мислене и защита на индивидуалните права, не могат да се провеждат по традиционния начин. Придобиването на такива знания трябва да става от най-ранна възраст въз основа на опит и използване на практика, както и чрез собствения живот и работа в демократична среда. Тази идея е крайъгълният камък на образованието по правата на човека и в същото време представлява целта на наръчника за образование и обучение на децата към правата на човека - КОМПАС

деца

KOMPASITO следва методологията на неформалното образование, която се основава на активното участие и личния опит на децата. Активното участие и сътрудничество на децата помага да се създаде групово сближаване, намалява пристрастията между членовете на групата, помага да се разберат по-сложни концепции, подобрява уменията за решаване на проблеми и води до творческа практическа употреба, като същевременно се изпълняват целите на обучението по правата на човека. Като педагози не бива автоматично да приемаме, че само възрастните винаги са прави. Децата се опитват да внесат свой собствен опит в образователния процес. Те трябва да бъдат активно включени, за да се гарантира, че интересите и цялостното развитие на децата са изпълнени. Проблемите и дори конфликтите трябва да се разглеждат като един от основните източници на образование, към който може да се подходи положително.