Габриела Бахарова, 10 август 2020 г. в 04:03

Словачката Янка Фаркашова (46 г.) трудно свиква с вездесъщата бюрокрация във Франция, но се радва на местното усещане за красота, изкуство или добра храна.

янка

Янка Фаркашова може да се радва на живота.

Снимка: архив на Янка Фаркашова

Тя познава Франция от две години, като се премества тук от Холандия с осемгодишната си дъщеря и холандски съпруг, спечелил позиция в Института Пастьор като учен. Роденият в Нове Замки се издържа в земята на галския петел като посредник за модните търговци на дребно в страните от Бенелюкс. Тя също така помага като ръководител в училищата, които дъщеря й посещава по време на училищни екскурзии, екскурзии и клубове. Говорихме основно за това как живеят френските семейства.

Колко време е отпускът по майчинство във Франция? Вярно е, че жените са само у дома с децата си за кратко?
Служителките по време на бременност са защитени. Отпускът по майчинство трае 16 седмици, а за трето дете продължителността му е определена на 26 седмици. За близнаци 34 седмици, тризнаци и повече 46 седмици. В случай на осиновяване това е десет седмици. Сумата, която трябва да се изплати, се основава на средната заплата, която жената получава през трите месеца преди отпуск по майчинство. Отпускът на бащите може да се ползва от отпуск по бащинство за единадесет последователни дни, с изключение на три работни дни след раждането.

Когато жените заминават за детска градина?
В повечето случаи французите напускат детската стая шест седмици преди датата на падежа и остават вкъщи десет седмици след раждането на детето. Ако майката или бащата решат да прекратят работата или да работят на непълно работно време след отпуск по майчинство, те имат право на родителски отпуск. По този начин родител с повече от едно дете, който е работил две от последните пет години, има право на месечна помощ до третата година на детето. Французите обикновено използват тази опция, като вноската е двадесет процента от заплатата на всеки служител.

В края на отпуска по майчинство френските жени водят деца на детски ясли или частни детегледачки. Когато чуят, че от три години сме в родителски отпуск, какво мислят за това?
Те намират за абсурдно. Френските жени работят, въпреки че това варира в зависимост от регионите, в които живеят. В региона на Париж работата на двамата родители е по-очевидна, тъй като цената на жилищата е много по-висока. По принцип обаче повечето жени искат да се върнат на работа, вместо да останат вкъщи три години.

Когато споменавам как е в Словакия, обикновено срещам чудо. Трудно разбирам, че може да работи. Те биха очаквали компании и организации да заобикалят заетостта на жени, от които може да се очаква да планират родителство, ако съществува риск да не работят три години с едно дете и шест в продължение на две години с две деца. Ако такова правило бъде въведено във Франция, това би било много вредно за феномена еманципация на жените. Въпреки че обществото е против дискриминацията срещу жените, компаниите биха били много внимателни при наемането на работа на жена във възрастовата група от 25 до 40 години, тъй като те биха могли да имат някой на тази позиция, който няма да отиде никъде.

Янка Фаркашова дойде в училището за деца във Франция, за да представи Словакия и нейните обичаи, те също изпекоха пагачики заедно.

Снимка: архив на Янка Фаркашова

Казват, че французите не се тревожат много за възпитанието си, не се подчиняват на децата, но имат приоритет да се справят добре, да се радват на живота и да се грижат за детето с лекота и просто между другото.
Майките не търсят съвършенство, когато става въпрос за домакинството, както го познаваме при нашите обстоятелства. Когато празниците наближават, те не са свързани с почистването, за тях наистина е празник, когато е време да се облекат, да отидат в по-добър ресторант и да се забавляват със семейството и приятелите си. Ние, словашките майки, сме твърде грижовни, педантични в сравнение с тях и само когато всичко в домакинството е на върха, можем да се отдадем на релаксация и забавление. Но тогава съществува риск от бързо изтощение, умора.

По-добре е да разгледате нещо от тази култура и този подход, да не бъдете твърде грижовни, да дадете на детето повече свобода да придобие опит от ранното детство. Всеки опит, падане ги прави по-силни, по-зрели индивиди. Не срещам указанията за ръката, с които сме свикнали при нашите обстоятелства. В това отношение мисля, че френският манталитет вече ми е повлиял основно.

Какво прави френското образование различно от нашето?
Очарована съм, че децата водят изкуство и култура от най-ранна възраст. Децата посещават консерватории, балет, класове по танци и други подобни. В градовете се спонсорират социални дейности. По време на летните ваканции или непосредствено преди тях има дни на отворени врати, когато децата могат да опитат хобита. Всеки, който избере частни уроци с преподаване на високо ниво, трябва да бръкне по-дълбоко в джоба си. Французите приемат тези „хобита“ много сериозно и децата се третират така, сякаш трябва да извършват професионално дейността в бъдеще.

С дъщеря в музея на палеонтологията и анатомията.

Снимка: архив на Янка Фаркашова

Как бащите участват във възпитанието и грижите?
По принцип има семейства с традиционни представи за ролята на мъжете и жените и как да се образоват децата, както и по-модерни семейства с по-отворен, свободомислещ подход. Във Франция може да се забележи, че съотношението на традиционното и модерното семейство варира в различните региони. В региона Ил дьо Франс, голям парижки регион, в който живея, модерните семейства са доминиращата група. Поради високите разходи за живот в този район, често е необходимо и двамата родители да имат работа и доходи. В зависимост от вида на работата, която имат, те ще бъдат разделени на задачи.

За децата обаче се грижат до голяма степен държавата, която организира грижите за децата в групи. Често се оставя децата да останат по-дълго в групата и да ги вземат няколко часа след училище. След това децата, под наблюдението на персонала, вземат автобуси до спортните площадки, където се организират различни анимации. В сряда, когато училищата в цялата страна са затворени, е подобно. В зависимост от доходите на родителите се заплаща дневна такса на общинския орган за детето в групата. Тези услуги могат да се използват и по време на училищните ваканции. Някои семейства наемат детегледачки, които водят децата в училища и клубове. Отглеждането на деца в училище е въпрос както на майките, така и на бащите, не може да се каже изключително, че майките преобладават. Между седем и половина сутринта те водят децата на партито и ги прибират след шест часа.

Говорихте за разликите между модерна и традиционна Франция. Как изглежда животът в мултикултурната област, в която живеете?
В района на запад от Париж емигранти, чуждестранни работници и семейства се заселват всяка година. Фактът, че те няма да бъдат хора с традиционна представа за света, вече се показва от факта, че са успели да напуснат страната и да започнат живот в нова среда. Тук има много международни училища, децата имат съученици от други страни, които смесват култури. В Lýcee International, на която присъства дъщеря, редовно се организират събития, родители на ученици от чуждестранни секции приготвят ястия, а децата растат в мултикултурна среда, тясно свързана с други култури и манталитет. Те опознават разликите в различните държави и техните обичаи. Погрешното схващане е, че традициите и културата ще бъдат загубени и трансформирани в смес. Всъщност традициите са запазени, но хората се отварят един към друг и се научават да уважават други възгледи. Взаимодействието понякога води до промени във възгледа на различните аспекти на живота, но се счита за ново преживяване. Добрите традиции се запазват, а разрушителните се променят.

Където хората живеят по-традиционно?
Колкото по-навътре в страната, толкова по-често се срещаме с по-традиционни семейства, където майката се грижи за децата, а бащата работи. Този тип семейства са, разбира се, по-консервативни, предимно религиозни и имат по-традиционен начин на мислене. Цената на живот в тези райони е по-ниска, те живеят по-лесно от един доход, тук намираме майки в домакинството. Тези райони не са гъсто населени, повечето французи живеят в по-големи градове. Ако вземете средно за Франция, тази статистика ще бъде доминирана от начина на живот в Париж, защото само в столицата живеят четиринадесет милиона души, почти три пъти повече, отколкото в Словакия. Най-големият словашки град, Братислава, ще се счита за малко по-голям град във Франция. Цената на живот в Словакия е много по-ниска, демографските данни са различни, пътуванията и бизнесът са по-слабо развити, така че е почти невъзможно да се сравни Франция със Словакия, една четвърт от французите живеят в Ил дьо Франс. По-скоро бихме могли да сравним Словакия с по-селските райони с по-традиционни семейства и идеи.

С дъщеря пред иконата на Париж.

Снимка: архив на Янка Фаркашова

Казвате, че не ходите на училище във Франция в сряда. Как е това?
Освен всичко друго, президентът Жорж Помпиду нареди на министъра на образованието Оливие Гишар да отмени преподаването в събота следобед чрез мащабна образователна реформа през септември 1969 г. След това продължителността на обучението в началните и детските градини се променя от 30 часа на 27. Три години по-късно същият министър променя Свободния четвъртък на сряда. Това е и време, когато на учителите е позволено да учат. И защо децата не учат в сряда? Очевидно защото в други дни има дълги уроци, от половин девет до половина и четири.

Как изглежда във френските училища? Те са подобни на нашата, или има различна атмосфера, те се учат по различен начин и други неща?
Трябва да имате късмет, за да отидете на училище. Прави се разлика между държавни и частни училища. Частните училища не се контролират от държавата и по същество са напълно безплатни. Те могат да имат своя собствена система за преподаване и учители. Но те не са принципно по-добри. Те са склонни да бъдат много по-скъпи и се посещават от деца на високопоставени чуждестранни мениджъри, които се плашат от класическата остаряла училищна система. Контролираните от държавата училища следват учебни програми и правила и имат държавно платени учители. Те са свободни, но родителите нямат избор. Детето е разпределено в училище, както е определено от длъжностно лице в кметството. Възможно е училище, което е по-близо до дома, да не може да се говори, защото не попада в район. Дете може да бъде записано само в училище в съответния район, към което принадлежи или по отношение на адреса. За тази строга мярка семействата решават къде да се установят. Богатите хора могат да се движат лесно и висшата класа живее в райони, където има „качествени училища“. В тези части търсенето на недвижими имоти и техните цени нараства.

Подобно е и в Словакия, има престижни училища, в които ходят деца на по-богати или по-мотивирани родители и тогава училищата буквално се считат за отпадъци, в които участват социално слабите и малцинствата, живеещи на периферията на обществото.
Тогава това явление причинява сегрегация на доходите във обществото във Франция. Добавят се изключително скъпи частни училища, не по-изключителни от обикновените гимназии, но частните струват например 40 000 годишно. Тези такси обикновено се плащат от работодателите на родителите. Въпреки че самата Франция се представя за социална държава, която гарантира равенство за всички, реалността е различна, особено в района на Париж.

Какъв е опитът на дъщеря ви с френските училища?
В училището, което дъщеря ни посещаваше първо, те не бяха в състояние да предоставят инструкции по начин, подходящ за чужди деца, които все още не говорят френски. Дъщеря ни страдаше изключително много, учителят ставаше по-строг всеки ден. Тя обаче не желаеше да приеме по-либералните речи на дъщеря си, с които беше свикнала в Холандия, че учителят може да бъде открито обсъждан в приятелски тон, отколкото с връстник. Не след дълго се случи най-лошото, учителката не се въздържа от грубости, които се превърнаха в здравословни проблеми на дъщеря й, трябваше да действаме.

Какво последва?
Отне ни четири месеца, за да получим специално освобождаване от Ректората на Версай, като комисията взема решение по заявлението в присъствието на медицински експерт. Едва след като изслушаха дъщерята, те оцениха искането като основателно, извиниха се за лошия й опит и й обещаха по-добро училище, за да няма лоши спомени от старта си в новата държава. В момента посещава училище с няколко чуждестранни деца, където се чувства добре. В същото време два пъти седмично той посещава международна гимназия, холандска секция, където продължава образованието си на един от родните си езици. В момента се приема външно.

Ами учителите по френски? Какво са те?
Местните учители не могат да бъдат характеризирани като цяло. Както навсякъде другаде, те са по-добри, по-строги и обратно. Но те все още са традиционни и изискват уважение. Учителят все още е авторитет.

Цялото семейство заедно.

Снимка: архив на Янка Фаркашова

Много хора идеализират френското общество, виждайки го като страна на добре облечени и щастливи хора, страхотна храна, красота и изкуство. Има обаче и някои болезнени места?
Вездесъщата бюрокрация е най-голямото разочарование на френското общество. Французите са го измислили сами, подобно на правилата в други области, които трябва да се спазват, като храната. Лесно може да отнеме една година, за да получите здравно осигуряване и социално осигуряване. Въпреки че промените постепенно идват, всичко все още се проточва и интернет се използва малко.

В магазините плащате с чек. Когато за пръв път видях клиент да попълни чек на касата на супермаркета вместо карти за електронно банкиране, дори в пикови часове, си помислих, че съм се върнал във времето. Нужни са часове, за да се разреши официален въпрос по телефона, а служителите говорят само френски. За чужденците тогава началото е много сложно, без т. Нар. Агент за преместване не може да се направи. Вносът на кола и получаването на местна регистрационна табела може да бъде организиран онлайн в Холандия за ден два, а във Франция това отнема месеци. В офисите те стоят на опашки, както го познаваме тук, с попълнени формуляри, които също говорят за последната незначителна подробност.

Неудобството обаче определено се компенсира от добрата храна. Готвите типични словашки ястия за приятели, те ги харесват?
Французите обичат да се наслаждават на качествена чуждестранна кухня. Те ще оценят внимателно приготвената, вкусна храна. За нашите ястия знаем, че са по-вкусни, отколкото изглеждат, така че когато готвя за местните, се фокусирам главно върху приготвянето на ястието „с Мишленова звезда“, но понякога миризмата е достатъчна и не се страхуваме да опитаме.

Страст към готвенето, представена от Янка Фаркашова.

Снимка: архив на Янка Фаркашова

Подобно на Франция, през погледа на Янка Фаркас, коронавирусът оцеля

Коронавирусът не избяга и от Франция.

Снимка: архив на Янка Фаркашова

„По времето, когато останалата част от Европа се запасяваше с храна за дълго време, французите живееха живота си съвсем нормално, докато броят на заразените бързо нарастваше. В последните дни преди ключалката обаче тя също дойде тук, супермаркетите преживяха нападение, а местните съхраняваха храни като брашно, тестени изделия и тоалетна хартия, сапун. По рафтовете нямаше мая, което беше доста неразбираемо, тъй като французите рядко пекат у дома.

Заключването беше въведено на 16 март и ситуацията беше много напрегната. Те ни наредиха да останем в къщите си, да излизаме смело само с приемлива обосновка, посочена в печатния официален формуляр. Всяко ходене далеч от дома изискваше нова форма с дата и час. Само един член на домакинството можеше да пазарува. Можехме да се разходим с куче или да спортуваме в радиус от един километър от дома, за максимум един час. Глобите за нарушението бяха изключително високи.

След доста емоционалната поява на президента Макрон по френската телевизия, в която той заяви, че „Франция е във война", ние взехме заключването много строго. Това повлия на социалния начин на живот, французите вече не можеха да прегръщат и целуват при посрещането. Събитията засегнаха цялата нация, французите взеха мерки за любимите си хобита, имаха обшидни обяди с колеги и приятели в уютни ресторанти и пиеха вино, а мотото на нацията е свободата, този път посегна към нея, без да може да се изправи срещу нея, и да започне революция.

Преподаването у дома в началото беше трудно, защото никой не беше готов. Те реагираха по-бързо от Лицей, създавайки онлайн уроци чрез видео платформи. След около седмица френската телевизия излъчи за всички възрасти. Френското правителство е запазило един национален канал за тази цел Франция 4. Учебният материал е изпратен по пощата с инструкции до родителите.

След отпускане на мерките около половината от децата успяха да се върнат в училище. Въведена е система от така наречените редуващи се дни, като се дава приоритет на децата, чиито родители са наети от полицията в здравеопазването. Посещаването на училище се извършва на доброволни начала. Ако родителите се почувстват застрашени, децата могат да продължат образованието си у дома до края на учебната година.

Както и в други страни, кривите отново се повишават във Франция и правителството се опасява, че се приближаваме до загуба на контрол над вируса. Ситуацията е малко по-различна в сравнение със ситуацията през пролетните месеци, когато вирусът засегна значително възрастните хора, така че броят на смъртните случаи рязко нарасна. Сега броят на заразените хора нараства, но по-младите почиващи пренасят вируса. Младите хора са недисциплинирани, имат достатъчно ограничения и забрани. Все по-трудно е да ограбите французите от страстта им към почивките, да се насладите на добра храна и вино на терасите. Чувствам, че ако преди са се страхували от вируса, днес те са много по-уплашени от повторното заключване. "

Янка Фаркашова обича да готви и пече и кара дъщеря си да прави същото.