1.1 Размер на училището
Началното училище с детска градина на Св. Урсула е напълно организирано начално училище, свързано с детската градина. Сливането с детската градина се проведе на 1 септември 2016г.
В първи до пети клас има два паралелки, в 6-9 клас. година има само един клас. Училището посещават 226 ученици.
Учениците от първи клас (8 паралелки) имат свой собствен племенен клас, в който завършват целия образователен процес и образователната програма на ŠKD.
Учениците от 2 клас (6 паралелки) са динамични. Предметите се преподават в основните класни стаи на отделни класове и в специализирани класни стаи според фокуса.
Детската градина се посещава от 86 деца. Те са разделени в четири класа: маргаритки, маргарити, слънчогледи, спомени.
Училището има 5 отделения на ŠKD със 139 ученици от първи клас. Те са включени в отделите, както е посочено в Закон 245/2008 Coll. относно възпитанието и образованието в §114, ал.2. Учениците от 1-ви А клас са в I. отдел, учениците от 1-ви B клас са във II. отдел, студенти 2.A са разделени на I. и II. отдели и студенти 2.B са в III. отдел, ученици 3.A и 3.B са в IV. отдел (част от ученици 3.B е разделена на III. отдел), ученици 4.A и 4.B са във V. отдел.
В училищното заведение за хранене към основното училище с детската градина Св. Ученици, ученици и служители на началното училище с детската градина Св. Урсула и гимназия на Св. Урсула.
Учениците могат да развият своите дарби, таланти и таланти в богата и разнообразна кръгова дейност в следобедните часове, която се предоставя на нашите ученици директно в помещенията на нашето училище SZUŠ Osloboditeľská 27, Братислава, външен ръководител на кръга и нашите учители.
1.2 Характеристики на учениците
Училището е църковно, учениците идват предимно от католически семейства, чиито родители се интересуват детето им да се обучава в католически дух и в образователния процес, така че образователното влияние на семейството и училището да се хармонизира и по този начин да се засили. Училището обаче е отворено и за ученици с различна християнска вяра или нерелигиозни, като родителите приемат католическия образователен фокус на училището.
1.3 Характеристики на преподавателския състав
1.4 Организация на процедурата за прием
Начално училище с детска градина Св. Uršule допуска ученици да учат въз основа на Писмо за записване (при записване в 1-ва година) или заявление за преместване на ученик по време на изпълнението на задължителното посещение на училище, което се попълва от родителя на ученика.
Приемаме деца от християнски католически семейства. Училището обаче е отворено и за ученици, които са от различна християнска вяра и приемат образование в католически дух.
Родителите на тези деца трябва да се съгласят с подписването им в SEN, с мисията и фокуса на училището не само в развитието на езиковите компетенции, с преподаване на 2 часа римокатолическа религия всяка година и с католическата образователна програма по време на часовете (поздрави, молитва, св. литургия, последователно поведение). в духа на католическия морал сред ученици и учители - представяне на училището и извън него). Подобно съгласие се изисква в случай на преместване на ученик от друго училище.
1.5 Проекти
Със стандартните методи на преподаване ние прилагаме алтернативни елементи на преподаване: 2 часа религия на седмица, подготовка за 1-ви ст. причастие, подготовка за тайнството Потвърждение, преподаване на чужд език.
Като част от литургичната година училището отбелязва важни християнски празници, събития и личности. Ранните духовни мисли са в началното училище всеки понеделник в началото на часовете.
За учениците се организират духовни обновления преди Коледа и Великден, за учителите духовни упражнения веднъж годишно и духовни обновления веднъж на два месеца.
Културни събития: коледни академии, концерти, театрални представления, представления по различни поводи. Организираме LVVK, ŠvP, пътувания, екскурзии. През последните години участвахме в проекта Socrates Comenius 1, озаглавен „С приятели в Европа“ и с училища в ЕС: Полша, Италия и Румъния. От 1992 г. има обмен на сътрудничество с католическата школа на Св. Gallen KKSS в Швейцария. В момента се фокусираме и върху сътрудничеството със словашките урсулински училища и установяването на контакти с урсулинските училища в чужбина. Нашето училище участва в проекта Infovek. В този проект учителите имат възможност да получат обучение през целия живот, да придобият умения и да се преквалифицират. Участваме в подпроекти с програми за борба с наркотиците, Червени панделки, сътрудничество с обществените библиотеки, Европа в училище, здравословен начин на живот, Програма за мляко, Синьо училище, програма за служители Добро сърце на фондация Татрабанка, Модерно образование за обществото на знанието, отворено училище. През последните учебни години участвахме в проекта „Еразъм плюс“.
Представяме резултатите от нашите дейности в проекти с изложби, табла за обяви, срещи с родители, работни срещи, на уебсайта на училището и др.
Благотворителни дейности: колекции за бедни и на мисии, осиновяване на дълги разстояния, тухла за Африка, борба с глада, посещение на болници.
Участваме в различни състезания по SJL, MAT, FYZ, CHE, DEJ, GEG, RMK, TSV, VYV, INF, където се опитваме да намерим място на водещите места. Работата на ŠKD е насочена към спорт, хоби, отдих и социални дейности.
1.6 Сътрудничество с родители и други субекти
Ръководството на училището се среща редовно със Съвета на родителите. Той информира доверените в клас за образователната работа в училище. Четири пъти в годината родителите и учителите се срещат в класни асоциации в отделни класове, а класните ръководители също провеждат индивидуални интервюта с родителите, ако е необходимо.
През учебната 2018/19 година Училищното настоятелство продължава дейността си. Състои се от 11 членове, от които: 4 членове - основател, 4 членове - съвет на родителите, 2 учителски и 1 непедагогически персонал. Непрекъснато се опитваме да изградим взаимоотношения учител-ученик-родител.
Училището си сътрудничи с Частното основно училище по изкуства, Osloboditeľská 1, Братислава, което предлага на нашите ученици възможността да посещават музикални отдели (преподаване на пеене, пиано, записващо устройство, китари, барабани), художествени, танцови и литературно-драматични отдели. Учениците имат възможност да посетят отдела за музика, изкуство и танци директно в сградата на своето училище.
1.7 Пространствени и материално-технически условия на училището
Училището е създало и използва следните класни стаи: 2 фитнес зали, училищен параклис, специализирани кабинети за преподаване на физика, химия, английски език, немска класна стая, мултимедийна класна стая и химико-физическа лаборатория. Учителите в учебния процес използват проектори за данни, лаптопи и интерактивна дъска, която е на разположение на училището.
Тези професионални класни стаи, дидактически техники и помощни средства напълно дават възможност за изпълнение на учебната програма. Оборудването на шкафа е достатъчно, но инструментите трябва редовно да се обновяват и заменят с по-модерни. Родителите са много полезни при възстановяването на учебни помагала. Учителите разполагат с класна стая, мултимедийна класна стая и някои кабинети за своята работа.
В училището в коридорите на отделните етажи има шкафчета, които се използват от учениците за съхранение на дрехи и обувки и зони за хигиена на ученици и учители.
Училището разполага и с двор с обновена училищна площадка, катерушки за ШКД и детската градина. Околностите на спортното игрище и катерушките се планират да бъдат обновени през тази учебна година.
Учениците имат възможност да се хранят в училищната столова.
1.8 Училището като жилищно пространство
Училищните помещения имат спокойна, почти семейна атмосфера. Декорацията на училището допринася за вътрешно положителния климат. Ръководството на училището поставя голям акцент върху естетиката на околната среда.
Тъй като училището има семеен тип, голям акцент се поставя върху личния подход на всеки служител към ученика или родителя.