малките

Дори момичетата на 6-годишна възраст вярват, че гениалността е мъжка черта. Това се посочва в наскоро публикувано американско проучване, което изследва половите стереотипи.

Изследователите са се фокусирали върху силното влияние, което обществото може да окаже върху нашето мислене и колко бързо дори малките деца могат да усвоят половите стереотипи, представени около тях.

Момчетата са брилянтни, момичетата само трудолюбиви

На 5-годишна възраст момичетата вярват, че са равни на момчетата. Но какво се случва година по-късно? Техният възглед за тяхната интелигентност и самовъзприятие ще се промени.

Изследването, публикувано в списание Science, изследва 400 деца. Половината от тях бяха момичета, а половината - момчета. В тестовете те се фокусираха върху изследване на влиянието на половите стереотипи върху възприятията на децата за интелигентност и способности.

В първия тест почти 100 деца на възраст 5-7 години бяха помолени да прочетат история за високоинтелигентен човек. След това бяха помолени да познаят от какъв пол е. Те им показаха снимки на хора от различен пол и ги помолиха да изберат от тях онези хора, които според тях са изключително интелигентни, и следователно какъв човек може да е бил в историята.

Резултатите разкриха, че децата на възраст под 5 години все още свързват гения със същия пол като себе си. По-възрастните момичета обаче вече са избирали женския пол заедно с гения по-рядко от момчетата.

Интересуваха се и учените, как децата гледат на училищния успех и кой пол се справя по-добре в него. Те открили, че във връзка с училище момичетата са по-склонни да свързват жени, отколкото момчета. Те обаче не свързваха добрите си оценки с гениалност.

Изследователите също така предлагат на децата възможността да участват в играта за „наистина, наистина мъдри деца" и деца, които са „наистина много трудолюбиви." Изследователите установяват, че момчетата и момичетата участват еднакво в играта за трудолюбиви деца, но момичета са участвали по-малко в играта за „мъдри“ деца, отколкото момчета.

Момичетата не избират професии за много интелигентни

"Момичетата се идентифицират с това културно наследство в ранна възраст на развитие, вярвайки, че макар да могат да работят усилено, те всъщност не са наистина мъдри." каза Кристиа Спиърс Браун, професор по психология в университета в Кентъки.

Според учените обаче именно такова възприятие за себе си може да попречи на момичетата при избора на тясно специализирана кариера, напр. в областта на неврологията или в техническите области. Поради това експертите призовават медиите, родителите, учителите и широката общественост да осъзнаят как говорят за възрастни дори пред малки деца. Очевидно е, че това има отрицателно въздействие върху тяхното мислене и вземане на решения.