„Татко и кога ще отидем при баба?“, Попита Ханичка. - Ще спиш още две нощи и ние ще отидем - отговори Окино.
Знаете ли кога най-малките ви нощуват в голямо събитие? Или…
„Мамо, искам да изляза сега“, казва Мишко. „Дайте ми секунда, взимам съдовете и отиваме“, каза мама.
Но колко е миг? Моментът обикновено изглежда различно за всички и може би всеки ден има различна продължителност. Но как да приближим децата до периоди от време, които все още не са лесни за възприемане?
ВРЕМЕ е много широко понятие и затова започнахме широко. Запознахме се с това как изглежда човек година. Това е като торта, която може да бъде разделена на 4 части - сезони, но и 12 части - месеци. Детелината го взе на практика. Какво ще облека, когато е лято? В края на краищата, бански, шапка, джапанки на краката, очила на очите. Какво ще кажете за есента? Гумените ботуши и дъждобрани са съществена част от пълноценните удоволствия на есента. Ето защо те окачиха такава "карта" на сезоните на вратата však. Влакът за рожден ден също беше от голяма помощ. Поне моите приятели разбрахме кой някога е роден.
Месец, не този в небето, но този в календара също има своите 7 приятели: понеделник, вторник, сряда, четвъртък, петък, събота и неделя. Можем да се виждаме в детската градина с нашите приятели в продължение на 5 дни и да събираме опит в продължение на 2 дни, за да имаме за какво да говорим в детската градина 😊 Спомените също бяха много ориентирани към писмата. Където е било възможно, те са търсили, слушали, писали писма. Дните от седмицата също бяха идеални за това. Те пляскаха според сричките, търсейки първата, последната и средната буква. Те ги пишеха във въздуха, с пръст върху хартията, разгъваха ги от различни предмети, подготвяйки пръстите си за правилния захват, а също така използваха цели тела, когато формираха букви от собствените си тела.
Камбаните разпознават времето под формата на дневен режим, няколко повтарящи се периоди от време. И наистина, справят се добре. Основното, което те знаят, е, че трябва да се наслаждавате на всяка минута пълноценно, независимо дали играете, спите или прегръщате. След процесите на адаптация те раздаваха усмивки наоколо и укрепваха приятелства.
През първите седмици на учебната година е важно да спечелим доверие помежду си, в екипа и да разберем, че ще отидем по-далеч заедно и ще изживеем много.
СЪВЕТ за времеви дейности:
1 минута - Опитайте няколко занимания с децата, които ще отнемат 1 минута. Подчертаваме, че понякога минутата ни се явява като момент, а друг път като вечност. (Рисуване, скачане, пеене, бягане, игра и т.н.)
Готови сме за 5 минути - Опитайте се да запознаете детето с края на заниманието, посещението, заминаването предварително. По този начин детето открива, че времето изтича и често улеснява обработката на нас, възрастните. С течение на времето обаче детето ще разбере какво означава това за около 5 минути.