Администрация и управление на централно и регионално ниво

Публичната администрация в образованието се осигурява на няколко нива чрез държавната администрация и териториалното самоуправление:

централно

  • на централно ниво централният орган на държавната администрация е Министерството на образованието, науката, изследванията и спорта на Словашката република (или Министерството на вътрешните работи на Словашката република, Министерството на отбраната на Словашката република в случая на училищата създаден от тях) и Държавен училищен инспекторат;
  • на регионално ниво работата на училищната администрация се осигурява от районните служби на мястото на региона - Министерството на образованието и самоуправляващите се региони;
  • на местно ниво те са общини и
  • институционалното ниво е представено от училища и училищни съоръжения.

Управление на национално ниво

Компетентността, организацията и задачите на органите на държавната администрация в образованието, общините, самоуправляващите се райони и органите на училищното самоуправление са уредени със Закон №. 596/2003 Coll. относно държавната администрация в образованието и училищното самоуправление и за изменението на някои закони.

Министерство на образованието, науката, изследванията и спорта на Словашката република

Централният орган на държавната администрация в образованието е Министерството на образованието, науката, научните изследвания и спорта на Словашката република. Министърът се назначава от президента по предложение на министър-председателя и държавния секретар на Словашката република. Министърът одобрява материали, свързани с упражняването на неговите права и задължения като член на правителството, одобрява внесени в правителството законопроекти, постановления и директиви на министерството, споразумения за сътрудничество с централните органи, основните задачи на министерството при управлението и извършва държавна администрация, окончателен отчет на министерството, представя на президента предложения за назначаване на университетски преподаватели, назначава и освобождава главния училищен инспектор, определя организационната структура и функционалния състав на апарата на министерството и изпълнява редица други задачи, попадащи в рамките на своята компетентност. При отсъствие на министъра, държавният секретар, въз основа на неговото упълномощаване, осигурява и изпълнява задачите, произтичащи от разрешението на министъра за одобрение, до определената степен.

Министерството като централен орган на държавната администрация управлява работата на държавната администрация в областта на образованието и контролира това изпълнение. Той определя мрежата от училища и училищни съоръжения, принципи за педагогическо управление на училищата, установява и премахва задачи в областта на ведомствените изследвания, подготовка на основни педагогически документи и допълнително обучение на служителите, осигуряване на информационна система на ведомствата и професионално-методическо ръководство на ведомствени институти и училищни компютърни центрове, подготвя законопроекти, концепции за развитие и стандарти за пространствени, материални и инструментариуми на училища и училищни съоръжения, издава общообвързващи правни разпоредби и изпълнява редица други задачи. За да изпълни тези задачи, той създава и разпуска бюджетни организации или организации, внасящи вноски в рамките на своята компетентност.

Организационната структура на Министерството на образованието, науката, научните изследвания и спорта на Словашката република има две нива. Първото ниво включва секции, отделни отдели, кабинетът на министъра, кабинетът на ръководителя на кабинета за обслужване и личния кабинет, кабинетът на държавния секретар и секретариата на Комисията по акредитация. Второто ниво включва отдели, отдели и секретариати на генерални директори на секции. Понастоящем организационната структура на министерството е следната:

  • Министър - кабинет на министъра
  • Държавен секретар - Служба на държавния секретар
  • началник на сервизен офис - кабинет на началника на сервизен офис
  • личен кабинет
  • регионална образователна секция
  • секция за държавни грижи за спорта и младежта
  • раздел за финансиране и бюджет
  • секция от университети
  • Секция за международно сътрудничество, европейски въпроси и обучение през целия живот
  • раздел по информатика
  • Раздел за структурните фондове на ЕС
  • контролен отдел
  • Департамент по законодателство и сближаване на правото
  • правен отдел
  • Отдел за обществени поръчки
  • отдел за вътрешен одит
  • Отдел за вътрешна администрация
  • отдел за управление на кризи
  • Секретариат на Комисията по акредитация
  • Институт за образователна политика

Държавен училищен инспекторат

Създадена е със закон през януари 2000 г. Тя е бюджетна организация и нейните организационни звена са училищни инспекционни центрове. Той е независим в дейността си и се управлява от закони и други общообвързващи разпоредби. Държавният училищен инспекторат се управлява от главния училищен инспектор, който се назначава и отстранява от министъра на образованието за петгодишен мандат. Държавният училищен инспекторат, като орган на държавната администрация, изпълнява функцията на държавен контрол върху нивото на педагогическо управление, върху нивото на образование и обучение и материално-техническите условия, включително практическото обучение. Той разглежда жалби и петиции в тази област.

Основно управление на предучилищното и училищното образование

Създаването на мрежа от училища и училищни съоръжения е важен инструмент за управление, който съгласно Закон №. 596/2003 Coll. относно държавната администрация в образованието и училищното самоуправление, както е изменено, принадлежи на Министерството на образованието.

Основни училища се управляват от Министерството на образованието, науката, изследванията и спорта на Словашката република по въпроси на образованието. Според основателя началните училища се делят на държавни, частни и църковни. Съгласно Закон 416/2001 Coll. учредителната компетентност в рамките на прехвърленото изпълнение на държавната администрация премина към общините от 1.7.2002г. Областните служби в седалището на региона създават и премахват началните училища само ако специалните условия го изискват.

Класификация начално художествено училище към мрежата от училища в Словашката република е основно условие за съществуването на училище. След включване в мрежата от училища, училището може да бъде създадено и по този начин става част от образователната система на Словашката република. Съгласно Закон № 596/2003 Coll. основателите на държавни основни художествени училища са общини и самоуправляващи се региони. Основателят на частно основно училище по изкуства може да бъде физическо или юридическо лице.

Гимназии Полицейският корпус и войските на Министерството на вътрешните работи на Словашката република се управляват от Министерството на вътрешните работи на Словашката република. Средните училища на Корпуса на поправителното образование на Словашката република се управляват от Министерството на правосъдието на Словашката република. По общопедагогическите въпроси гореспоменатите министерства действат в съгласие с Министерството на образованието. Основополагащите компетенции на средните училища в рамките на прехвърленото изпълнение на държавната администрация бяха прехвърлени в самоуправляващи се региони от 1 юли 2002 г.

Висше образование

Съгласно Закон № 131/2002 Coll. по отношение на институциите за висше образование, както е изменено, ролята на институциите за висше образование в изграждането на общество на знанието се засилва, има възможност за свързване на висшето образование с нуждите на обществото, европейското измерение на висшето образование се подкрепя под формата на съвместни учебни програми, но също така и новата наредба за институциите за висше образование. Съюз на територията на Словашката република.

Министерството на образованието, науката, изследванията и спорта на Словашката република създава условия за развитие на университети и висше образование, координира дейността на университетите, разпределя средства от отделни държави в държавния бюджет, одобрява създаването, сливането, разделянето и премахването на университетски факултети задачи на университети, ведомствени институти и работни места и др.

Университетът е самоуправляваща се институция, която е създадена и премахната със закон. Законът също така определя името, класификацията и седалището. Ако държавният университет е разделен на факултети, тези факултети също се създават едновременно с неговото създаване. На членовете на академичната общност се гарантира свободата на научните изследвания и публикуването на резултатите от тях, свободата на художествената и друга творческа дейност, свободата на преподаване, състояща се главно в отвореност към различни научни мнения, научни и изследователски методи и художествени насоки, право на учене при избора на свобода на обучение, правото да се избират академични самоуправляващи се органи и да бъдат избирани в тях, правото свободно да се изразяват собствени мнения по време на преподаване и т.н. Упражняването на академичните свободи и права трябва да бъде в съответствие с принципите на демокрацията, хуманността и върховенството на закона.

Консултативни органи на национално ниво

Словашката агенция за акредитация за висше образование (наричана по-долу „Агенцията“) е публична институция, която извършва дейността по външно осигуряване на качеството на висшето образование. Агенцията взема решение относно обхвата на разрешенията на институциите за висше образование да провеждат висше образование в Словашката република, разрешенията на институциите за висше образование да провеждат процедури за хабилитация и встъпване в длъжност, налага и контролира изпълнението на коригиращи мерки от институциите за висше образование. Агенцията издава стандарти за вътрешната система за осигуряване на качеството на висшето образование, стандарти за учебни програми и стандарти за процедурата на хабилитация и процедурата по откриване. Проектите на стандартите имат възможност обществеността да коментира, преди да бъдат одобрени. Агенцията оценява и заявления за държавно одобрение да работи като частен университет.

Акредитационна комисия за допълнително образование, която проверява способността на образователните институции да извършват образователни дейности, осигурява оценка и контрол на нивото на предоставените акредитирани образователни дейности, извършва професионални консултации в областта на допълнителното образование за централната и регионалната държавна администрация и самоуправлението. държавни органи в тази област.

Комисията за акредитация на специализирани дейности в областта на младежта се създава с цел консултиране, консултации и оценка на заявления за издаване на удостоверение за придобиване на професионална компетентност за извършване на специализирани дейности в областта на младежта.

Акредитационният съвет за продължаващо обучение на педагогически служители и професионални служители е създаден през 2009 г. въз основа на Закона за педагогическите служители и професионалните служители като консултативен орган на Министерството на образованието с цел акредитация на програми за продължаващо обучение. Неговата задача е да оцени индивидуалните програми за продължаващо образование и да разработи експертни мнения по тях.

Комисията по акредитация за физическо възпитание, като консултативен орган към Министерството на образованието, оценява и препоръчва на Министерството на образованието, науката, изследванията и спорта на Словашката република да издаде удостоверение за акредитация на юридически и физически лица, опериращи в тази област на физическата култура.

Законът за образованието създаде учебния съвет като професионален, инициативен и консултативен орган на министъра на образованието в ключови области на образованието, особено в областта на иновациите в съдържанието на образованието, педагогическите реформи и новите модели за оценка.

Управление на регионално ниво

Областен офис в седалището на региона

Съгласно Закон №. 345/2012 Сб. на 1 януари 2013 г. регионалните училищни офиси бяха премахнати. Неговите правомощия бяха поети от областните власти - отделите за образование - в седалището на региона. Областната служба в седалището на региона създава и премахва в съответствие с мрежата от училища и училищни съоръжения

  • начални училища, ако изискват специални условия,
  • средни училища и центрове за професионално обучение, ако това изискват специални условия,
  • детски градини за деца със специални образователни потребности,
  • начални училища за ученици със специални образователни потребности,
  • средни училища за ученици със специални образователни потребности,
  • практически училища,
  • професионални училища,
  • специални образователни съоръжения,
  • училищни съоръжения, които са част от горепосочените училища или училищни съоръжения,
  • училища, в които обучението и обучението се предоставят на чужд език въз основа на международно споразумение,
  • центрове за специално педагогическо консултиране,
  • центрове за педагогико-психологическо консултиране.
  • Училищно общежитие.

Областен офис в седалището на региона по-нататък:

осигурява методически и консултативни дейности,

назначава председателите на изпитни комисии за заключителни изпити, матурите, матурите и държавните езикови изпити,

  • следи за спазването на общозадължителните правни разпоредби в областта на образованието, възпитанието и образованието и в областта на училищното хранене в училищата и училищните съоръжения в неговия териториален обхват,
  • разглежда жалби, предложения и петиции на граждани и законни представители на деца и ученици в определени зони в училищата и училищните съоръжения, на които е основател.

    • Автономна област

    • създава и премахва средни училища, центрове за практическо обучение в съответствие с мрежата от училища и училищни съоръжения в случай на делегирано изпълнение на държавната администрация,
    • назначава директорите на училища и училищни съоръжения, на които той е основател въз основа на процедура за подбор, проведена от училищния самоуправителен орган - училищното настоятелство; освобождава директорите на училища и училищни съоръжения, чийто основател е той,
    • създава и премахва, в съответствие с мрежата от училища и училищни съоръжения, основни училища по изкуства, хоби-образователни съоръжения в допълнение към езикови училища в начални училища, младежки домове, училищни заведения за хранене, съоръжения за практическо обучение, центрове за училищни услуги, училищни центрове по хоби дейности, училища в природата и развлекателни центрове с териториален обхват на самоуправляващия се регион.

    Автономна област по-нататък: