Катедра 53 56 6 МЕДИЦИНСКИ АСИСТЕНТ
Одобрен от Министерството на здравеопазването на Словашката република под номер 19472-3/2005-ORZV от 27 юли 2005 г., в съгласие с Министерството на образованието на Словашката република под номер CD-2005-17262/21603-1: 093 считано от 1 септември 200 г. 6, започващо през първата година .
Ch характеристики на завършилия
Учебният отдел на медицинския асистент подготвя медицински персонал, който е квалифициран да изпълнява ’основни сестрински, асистентски и административни дейности в лечебни заведения и социални заведения.
Завършилият учебната област е готов:
- да осигури планираното изпълнение на основните сестрински грижи в отделни фази на сестринския процес, особено при задоволяване на био-психосоциалните нужди на пациента, в сътрудничество с медицинската сестра,
- си сътрудничат с медицинска сестра в диагностичния и лечебен режим на общо и специализирано здравеопазване,
- участват в първична, вторична и третична профилактика,
- предоставят професионална първа помощ,
- изпълнява административна работа и води документация.
Завършилият ще бъде назначен във всички области на здравеопазването и социалните грижи, където работи в медицински сестрински екип. Чрез професионална практика и други проучвания той повишава квалификацията си.
Изходни стандарти на знанието
За квалифицираното изпълнение на тези дейности, завършилият трябва да има подходящ професионален профил с необходимото общо образование, трябва да бъде логично мислещ, способен да трансформира придобитите знания и умения в професионално необходими нагласи и дейности, да може да работи усилено, да работи в съответствие с върховенството на закона, принципите на патриотизма, хуманизма и демокрацията. Следователно се определят изходни стандарти за успешно завършване на проучването.
а) в областта на общото образование завършилият трябва да отговаря на следните стандарти за изход на знания (граници):
- необходим речник и изразителност при устна и писмена комуникация,
- познаване на словашки и най-важната литература в света,
- познаване на историята на словашката нация, важна световна история,
- владеене на чужд език на ниво, което ще му позволи да общува директно и да изучава чужда литература с помощта на речник и други пособия, знания на латински език за успешно овладяване на медицинската терминология,
- знания за развитието на човешкото общество,
- познаване на основите на общата етика и естетика,
- познаване на основите на математиката, природните науки и информатиката в средното училище.
(б) в областта на професионалното обучение завършилият трябва да отговаря на следните стандарти за изход на знанието (трябва да знае):
- основи на анатомията и физиологията и патологията на човека, чрез които те ще разберат структурата, функцията и развитието на организма и болестните процеси в човешкото тяло,
- основи на превантивната медицина, да се разбере единството на организма и околната среда в здравето и болестите, да се разберат принципите на работа в септична и асептична среда
- организация на здравеопазването и социалните грижи, правни аспекти на здравеопазването и социалните грижи,
- ефективна първа помощ при злополуки, животозастрашаващи състояния
- личност на човек в развитие, здраве и болест, особено неговото оцеляване, поведение и действие, себепознание, мрежи и средства за възпитателно въздействие върху човека,
- основи на социологията, социални грижи и методи на социална работа като предпоставка за възприемането на хората като членове на обществото и възприемането на социалните аспекти на здравеопазването,
-основни атрибути на здравето, благосъстоянието и благосъстоянието, тяхното запазване, укрепване и възстановяване и фактори, които влияят върху здравния статус,
- основни познания за системните заболявания,
- основни принципи на здравната етика и етиката в социалните грижи,
-био-психо-социални нужди и тяхното задоволяване, основни методи за наблюдение, събиране на информация в здравеопазването и социалните грижи,
- основите на правилното хранене за здрав и болен човек,
- основни сестрински процедури при хигиенни грижи, грижи за околната среда и помощни средства, дезинфекция, стерилизация и режим на упражнения,
- информатика, здравна администрация, документация и основи на статистиката и счетоводството,
-методи за обработка на данни и информационни системи.
Излезте от стандартите за умения
а) в областта на общото образование завършилият трябва да отговаря на следните стандарти за излизане от умения (трябва да знае):
- използвайте чужд език в пряко общуване и при изучаване на професионална литература,
- използвайте латински в професионалната практика,
- работа с числа, работа с числа, оценка, измерване и запис, оценка и оценка на данните,
- работа с информационни технологии, работа с текст, електронна таблица и програма за бази данни.
(б) в областта на професионалното обучение завършилият трябва да отговаря на следните стандарти за излизане от умения (трябва да може):
- практически усвояват основни сестрински процедури в хигиенни грижи, грижи за околната среда и помощни средства, дезинфекция, стерилизация и режим на упражнения,
- осигуряват грижи за помощни средства - почистване, дезинфекция и стерилизация,
- за осигуряване на хигиенни грижи за пациента във всички възрасти,
-да допринесе за създаването на безопасна и хигиенна среда,
- осигуряват храна за болните и дават храна през устата на възрастни и деца
- за наблюдение и участие в грижите за изпразването на пациенти на всяка възраст,
- наблюдава, измерва и записва физиологични функции,
- съдейства за събирането и изпращането на биологичен материал за изследване,
- овладеят основните процедури за превантивно позициониране,
- да управлява професионална първа помощ при аварии и животозастрашаващи състояния,
- овладеят основните техники за работа на възрастни и деца,
- си сътрудничат и съдействат в цялостните сестрински грижи,
- да си сътрудничат за осигуряване на социални грижи със здравословни проблеми и интеграция на инвалидите
-манипулират основните медицински технологии и компютърните технологии в здравеопазването,
- водят документация и извършват административна работа, свързана с хоспитализацията на пациента и работата на работното място,
-наблюдава информационната система на отдела и обработва данни за нуждите на лечебните заведения,
подготвят подклади статистически данни и документи за архивиране,
-осигуряват работа, свързана със счетоводство, материално-техническо оборудване и инвентар на работното място,
- спазвайте разпоредбите за безопасност и здраве при работа, хигиена на труда и използвайте противопожарно оборудване.
Изходни стандарти за качество на личността
Завършилият това поле трябва, за да завърши успешно обучението, да отговаря на изходните стандарти за качество на личността, които са важна характеристика на квалифициран специалист.
Характерна черта на личността на завършилия е неговият морално-етичен и хуманен подход към хората, особено към болните, възрастните, физически и психически увредени, основан на любовта към човека и усилията да му се помогне, да може да го приеме и да приеме неговото грижи., да осигури неприкосновеността на личния му живот, да може да го разбере, да му покаже уважение, съпричастност, утеха и емоционална подкрепа, да вземе предвид неговата личност.
До първата година на редовно обучение завършилите начално училище, които са отговаряли на условията на процедурата за прием и.
Ученици, които отговарят на здравни критерии за работа на терен, включително критерии за работници, извършващи епидемиологично сериозна дейност, могат да бъдат приети в учебния отдел на медицински асистент. Заявлението на лекаря за здравословното състояние на ученика трябва да бъде приложено. (Конкретните условия и критерии за учебната година се определят от директора на училището)
Проучването е организирано като ежедневен 4-годишен курс за завършили начални училища. Изследването се завършва с матурен изпит. Съдържанието и формата на матурите се определят от разпоредбите на Министерството на образованието на Словашката република.