какво

Рисуването е нещо вълшебно в живота на детето. В него детето изразява всичко, което преживява в живота, е отражение на неговия опит, но също така казва дали се развива правилно. Какво могат да прочетат психолозите от детски рисунки? Какви тестове за рисуване използват най-често?

Рисуването може да предостави на психолозите море от информация, която трудно се разпознава отвън. Детското рисуване служи като диагностичен инструмент, метод на терапия или като метод на клинична работа. На първо място обаче помага на психолога да осъществи контакт с детето, за да се доближи до него, така че детето да е по-отворено на работа. Психолозите казват, че детето, което рисува, е щастливо дете, защото изразява своите страхове, радости, мечти, дори болка и предлага как се отнася към света и други неща.

Тестове за рисуване помагат на психолози и педагози да прочетат от рисунките съзнателните и несъзнателни мисли на детето, неговите мотиви, желания или желания и много други.

Какво разкрива диагностиката чрез детска рисунка?

Експертите смятат детското рисуване за идеално диагностично средство за опознаване на детето, неговото когнитивно и емоционално развитие, за отклонения от определена норма или за наблюдение на таланта. За децата рисуването е естествена част от живота им, което мнозина изразяват, дори ако те не трябва сами да знаят за това. Те рисуват това, което им харесва, което ги притеснява или дори това, което искат. Следователно е естествено, че именно от чертежа е възможно да се идентифицират няколко области от живота на детето, с които психологът може да продължи да работи. В допълнение към настоящите показания на децата, както и на техните психологически характеристики, детската рисунка може да разкрие различни аномалии в развитието, травми, сексуални проблеми и т.н. Във всеки случай рисуването на деца може да бъде много ценен помощник в нашата психологическа или педагогическа работа, което много бързо и относително лесно ще ни разкаже за моментното психическо състояние на детето.

Тестове за детско рисуване

Тестовете за детско рисуване се използват като диагностични материали в различни области на детското развитие. Психолозите ги използват, за да изследват 3 основни области при децата, в които използват няколко вида тестове за рисуване.

Области, изследвани чрез тестове за рисуване:

Увреждане на централната нервна система

Анализът на рисунката на детето е често срещан метод, който се използва като индикатор за увреждане на ЦНС на детето. Сред известните и използвани тестове в тази категория са Тест за рисуване от Вагнерова и Матейчек, Бендер - Гещалт тест или Тест на Рей - Остериет на сложна фигура.


Личностни черти и характеристики

Въпросът за личността на детето е относително широка тема. В психологическата практика т.нар. Тест за дърво. Разказва за личностните фактори на Айзенк, начините за оцеляване, като например вътрешно напрежение или конфликти. Ние също можем да разберем от него начини за реакция на детето, взаимоотношения и подход към външния свят и не на последно място стремежите. Тестът за дървото следва скритата (несъзнателна) представа на детето за себе си, за неговите силни и слаби страни, което означава, че психологът може да улови динамиката на личността му. На практика обаче се използва и като скрининг за откриване на проблеми с психичното здраве. Администрирането на теста се извършва индивидуално или в групи, което обаче може да намали надеждността на резултатите (Свобода, 2009).

Често нарушаващ фактор може да бъде, че децата се опитват да се описват помежду си (т.е. да нарисуват същата картина като своите съученици) или че се опитват да нарисуват възможно най-различна картина (Altman, 2002). Задачата на детето е да нарисува всяко дърво, с изключение на иглолистни дървета и палми. Те не могат да бъдат изтеглени. Рисува се върху хартия А4 с помощта на средно твърд молив. Какво оценява психологът при този тип рисуване? Той се фокусира върху оценката на рисунката като цяло, върху местоположението и размера на рисунката или върху субективното впечатление, т.е. как дървото би оцеляло в действителност. Но той също забелязва тяга, налягане и насочване на линията, както и аспект на развитие. От рисунката е възможно да се прочетат инфантилните знаци на детето, изоставането му от връстниците му. Основната същност обаче при оценяването на този тип тест за рисуване е да се търсят и забелязват доминиращите части на рисунката, които са значими и можем да прочетем нещо от тях. Това могат да бъдат специален дизайн на чертежа като такъв, повторение или подчертаване на определен елемент, прекомерен натиск с молив и много други.

Семейни отношения и съзвездия

Рисуването като психологически инструмент наистина се използва до голяма степен на практика, тъй като това е най-лесният начин за професионалистите да стигнат до детето и да разберат неговия свят. Благодарение на диагностиката, използваща тестове за рисуване, те са в състояние да постигнат това и да постигнат значителни резултати.