Интелектуално надарени ученици
Имате ли любопитен предучилищ вкъщи? Обхваща ли ви детето ви с оригинални въпроси, интересува ли се от букви, броене и може би вече съставя букви в думи, думи в изречения и се чете? Като родител се занимавате с въпроса дали ще се отегчи малко в първи клас?
В нашето училище,ZŠ Haličská cesta 7, През последните години се фокусирахме, наред с други неща, върху обучението на ученици, които са били диагностицирани от психолог общ интелектуален талант. Може да откриете, че детето ви се различава от връстниците му и се развива по-бързо психически. Сред характерните черти на интелектуално надарени деца вече в предучилищна възраст са напр. следните прояви:
- той е много любопитен и постоянно бомбардира всички с въпроси,
- те се научават да разпознават буквите сами и понякога дори четат почти,
- се занимава с енциклопедии и професионални книги,
- е оригинален, с въображение както в мисленето, така и в изразяването,
- той не обича механични дейности, при които няма какво много да се мисли,
- трае дълго време за дейности, които го интересуват/пъзели, логически пъзели. /
- той предпочита да работи сам, отколкото в екип,
- тя е по-интелектуално зряла, но още по-чувствителна и уязвима,
- се интересува от абстрактни въпроси (време, живот, смърт, религия и др.).
На нашия Основно училище Galičská cesta 7 в образователния процес ние модифицираме подходите по отношение на специалните образователни потребности на интелектуално надарено дете, както следва. В момента индивидуално интегрираме и обучаваме 27 интелектуално надарени ученици в 1-9 клас. Подготвили сме учители за работа с тези ученици. За интелектуално надарени ученици взема предвид техните специфични прояви:
- надарените деца се нуждаят от задачи на по-високо от нормалното ниво,
- трудно издържат на механично пробиване и обучение,
- те се нуждаят от стимулиращи задачи, за да ангажират по-високи нива на мислене, многоетапни задачи,
- надарените деца изпълняват необходимите задачи по-рано и в останалото време трябва да бъдат наети по смисъл/използваме формата на присъствието на двама учители в класа /
- някои части от учебната програма може вече да са известни на надарения ученик, необходимо е да им се поставят проблемни задачи, така че новите знания да са средство за тяхното развитие,
- надарените деца си поставят високи цели, затова е полезно да им позволите да създадат правилния образ на себе си чрез честа самооценка.
Ако имате умно дете вкъщи, ще се радваме, ако изберете нашето училище. Ще продължим да развиваме специфичните му умения и да го стимулираме да изпълнява, въз основа на изключителния му талант, според доказани форми и методи на работа. Ние работим в тясно сътрудничество с CPPPaP в Lučenec, за да подберем студенти.
Ако детето ви също има някой от тези симптоми (те може да нямат всички), посетете CPPP и P в нашия град, на улица M.Rázusa 25, и си уговорете среща с психолог.
Контакт: доктор по психология Джудита Агостонова, консултация 047/433 23 00
Ще се радваме да отговорим на вашите въпроси относно процедурата за идентифициране на таланта.
PaedDr. Габриела Шагатова
/ специализиран педагог - координатор на обучение за ученици с интелектуален талант /